观察壁虎三年级作文

  • 来源:互联网
  • 时间:2023-08-10 02:10:34

以下是小编收集整理的观察壁虎三年级作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。如果这23篇文章还不能满足您的需求,您还可以在本站搜索到更多与观察壁虎三年级作文相关的文章。

篇1:观察壁虎三年级作文

每天晚上,我家窗外都要来一位食客,想知道它是谁吗?先不告诉你,这个时刻只吃

蚊子、蛾子和一些小虫子,没错,它就是小壁虎。


(资料图片)

小壁虎全身是土黄色的,几乎和枪毙的颜色一摸一样。两只眼睛凸在脸颊两侧,不是的这里看看,那里瞧瞧。四只爪子上都有三个小指头,最有意思的就是它的尾巴了,它的尾巴随着身体的移动一摇一摆。你相信小壁虎能吃比它的头还大的蛾子吗?你们一定不相信,可事实就是如此。一天晚上,我正在看电视,一直小壁虎突然从黑暗处爬到了我家的窗纱上。一动不动,等待着飞蛾的到来。不一会,一直飞额不知不觉的靠近了小壁虎的埋伏圈。小壁虎说时迟,那时快,脖子一伸,嘴巴一张,就把飞蛾咬住了。然后嘴巴咀嚼了好几下才把飞蛾吞进了肚子里。

过了几天,我惊奇的发现小壁虎竟然掉了一段尾巴。我多想问它到底是谁弄断了你的尾巴?你疼吗?此时,我觉得我就是那只小壁虎,强忍着钻心的疼痛。后来,我翻阅书籍才知道,小壁虎渠道强敌时,把自己的尾巴弄断,转移敌人的视线,溜之大吉。哦,原来是着样,我恍然大悟。

小壁虎是益虫,我们要保护小壁虎,

篇2:三年级壁虎的观察作文

大自然的奥妙是无穷的,只要留心观察,用心思考,就会发现其中蕴含的奥秘。

在一个炎热的夏天,我去奶奶的卧室里拿东西,突然,看见了一只壁虎在墙上爬来爬去,我静静地站在旁边看着,这是一只全身绿油油、小巧玲珑的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的脚和一条细细尾巴,可爱极了。这时,我困惑不解:为什么壁虎能在墙上快速爬行呢?

我在网上查阅资料,终于揭开了壁虎的脚能在墙上爬行的秘密,原来,壁虎的脚上是有吸盘,轻轻一吸墙壁,它就能在墙上任意行走了。壁虎在捕食的时候,靠这双脚就可以轻松获取食物了。

我从壁虎的脚上得到启示,可以解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘,给鞋底装上一个,就能象壁虎一样在墙上走。这就是“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”,在救火时,消防员叔叔穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼,迅速灭掉火。

粉刷墙壁时,粉刷工伯伯穿上“吸盘鞋”,再刷起来就省事多了。

大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地牵引着我们去探索,去思考,去发现。只要我们现在好好学习,以后一定发明许多新型的东西,为人类造福。

篇3:壁虎_观察壁虎

壁虎这个动物我们一定都认识,它的爪子像吸盘一样紧紧地吸住墙壁,但是我们班的女生都很怕壁虎,这个消息我是刚刚才得知的。

就在今天上午第二节语文课,夏一桐忽然叫了一声“啊――”把我们班的同学和胡老师吓了一跳,我问其他同学才知道原来有一只棕颜色的壁虎趴在墙上,胡老师好不容易把局面弄安静了,继续上课,壁虎还在那个角落,那些同学就胆战心惊的。

下课后,胡老师不知从哪找来一把长尺子,她站在凳子上,用长尺子把壁虎弄了下来,刚掉下来的壁虎似乎很慌张,左爬右爬,爬出了我们同学的包围圈,虽然也有一些女同学过来凑热闹,但壁虎匆匆爬出教室时,那些女生也害怕地躲开了,听同学们说,壁虎逃到小操场的花丛中了。到同学们出去看壁虎时,还有些同学留在教室里,我们一起诉说着小时候和壁虎的趣事。

在语文课出现的壁虎,似乎他很爱学习唷!

篇4:壁虎_观察壁虎

“啊”的一声惨叫,划破了天边的红霞。

只见,我的下铺正面色惨白地指着她的床铺。我看了她一眼,不以为意地问:“怎么了”她小心地说:“我,我床上有壁虎。”

这时,天不怕地不怕的我,也害怕了起来,要知道壁虎可是我的克星。我一溜烟地从床上溜下来,只想赶快逃离案发现场。偏偏有人哪壶不开提哪壶,我的下铺说:“你平时,平时不是天不怕地不怕的吗?你快来打死它呀!”

看见我的下铺已经吓得连话都说不清了,我便不忍心离开了,心想:“不就是一只壁虎吗!有什么可怕的。”说着便拿起门口的扫把,小心翼翼地走近我下铺的床,一步,两步,三步……转眼间,便到了下铺的床前,只见那雪白的墙上有一只灰褐色的“壁虎”,我拿起扫把,小心翼翼地碰向那“壁虎”,只见那扫把刚一碰到“壁虎”,“壁虎”就自己掉下来了,吓得我们一溜烟全跑缢奚帷T谒奚崦磐猓我们悄悄地盯着地面,可半天一点动静都没有,我们走过去一看,哪有什么壁虎,分明是一团灰褐色的线。突然,我感觉背后凉凉的,一摸,校服全湿透了。

一看手表,我们为了捉“壁虎”己经耗费了一个多小时了,马上就要熄灯了。

正想着,灯一下子就灭了。

篇5:观察壁虎作文

观察壁虎壁虎长得很丑,三角形的脑袋,尖尖的嘴,一对发亮的眼睛向外鼓着。

别看它长得丑,捉蚊子可是能手。你见过壁虎捉蚊子吗?壁虎和青蛙一样,都是益虫,但壁虎捉蚊子和青蛙不一样。青蛙跳起来捉蚊子,分叉的长舌头一翻,就把蚊子卷进口里。而壁虎不一样,他总是紧紧巴在屋顶上一动不动,瞪着眼睛,蚊子一落下来,它便歪着脖子左顾右盼,锁定目标后,便快速地爬过去,而蚊子却浑然不觉,还没等我们看清楚,蚊子不见了,变成了它的美食。壁虎是蚊子的克星。最有趣的不是壁虎怎么捉蚊子,而是它的尾巴。

一天,我去房间睡觉。见地板上有一只壁虎,全身灰色,有八九公分长。我好奇地走过去,碰了一下壁虎,它就在地上快速地爬起来。我不想让壁虎走掉,就拉住他的尾巴,壁虎使劲挣扎。为了求生,便丢下尾巴,逃跑了。没想到,尾巴居然在转圈圈。我很惊讶,自言自语地说:“壁虎的尾巴断了,怎么还能动呢?”我小心翼翼地按住它的尾巴,尾巴转得更厉害啦!那只壁虎还在墙角上,我拿住它的尾巴,想给它接上,我蹲下身子,一碰一接,尾巴没接上,壁虎却跑啦。也许壁虎接上尾巴很痛,所以就伤心地爬走啦。

等了几天,我发现那只壁虎又长出新尾巴,正在墙上捉蚊子,新尾巴也不转圈圈啦!

篇6:观察壁虎作文

“我听同学们说壁虎的尿有毒,你们听说过吗?”“我也听说壁虎的尿有毒,但是到现在我还半信半疑。”哥哥姐姐正七嘴八舌地讨论这件事。我想:那我们为什么不实验一下呢?对,就这么干!

我听妈妈说壁虎一般都在角落里面。于是我们把每个角落都仔仔细细地搜查了一遍。果然功夫不负有心人,我们在泥土缝里找到了一只壁虎,它的身体呈三角形,尖尖的,好像鳄鱼缩小版本。

我们小心翼翼地把它放在玻璃杯里,就等着它把尿撒出来。一分钟、五分钟、十分钟……我们足足等了三十分钟了,壁虎就是不拉尿。我恼怒了,对姐姐说:“姐姐,为什么壁虎就是不拉尿?不会是这只壁虎不会拉尿吧?”“再等待一会儿,做事要有耐心!”姐姐说。我只好继续等待。又过了十分钟,壁虎终于把尿拉出来了。

可是要怎么才能知道尿到底有没有毒呢?哥哥说:“我有个办法!”只见哥哥从洗手间拿了一个大盆,把尿倒在大盆里,放入一些水,又在里面放了一条小金鱼。过了一会儿,小金鱼却没有任何变化,还在展示自己美丽的游泳姿态呢!

实验证明:壁虎的尿没有毒。看来还是眼见为实啊!

篇7:观察壁虎作文

今天,我和往常一样拿起作业本,开始我的“使命”——做作业。不经意间,突然眼角一瞟,发现有一个长长的东西挂在我的窗户上。走近一看,哇!是一只壁虎,鬼鬼祟祟的样子。此时,我产生了个观察壁虎的强烈愿望。于是,我想了办法把它引到一个玻璃瓶子里。

壁虎个头不大,全身灰色,身体短短的,应该是只未成年的壁虎吧。它的头是三角形的,脚板上有几个大小一样的吸盘,使全身能附着在玻璃上,整个样子像极四脚蛇。我轻轻地碰了它一下,感觉它的身体有点冰。经过细致的观察,我发现它的爬墙技术十分了得。它竟然可以像502胶水,紧贴着墙以迅雷不及掩耳之势的速度奔跑。这应该和它脚上的吸盘有很大的关系吧!原来,是吸盘产生强大的吸力,壁虎才能稳稳的在墙面上奔跑。

最有特色的就属它的尾巴。那尾巴一抓就断了。此时的我感到十分自责,我从来没想到要伤害它。壁虎很快就会死了吗?就这个问题我请教了爸爸。原来他的尾巴是他的逃生绝招,在它被抓时会断开它的尾巴,我盯着这神奇的尾巴啧啧称奇!就在这时,一只蚊子飞进玻璃瓶,壁虎的舌头从嘴里飞了出了,一下子就把蚊子卷进肚子里,好厉害呀!

接下来,我更加细心地观察了几天,壁虎的尾巴果然神奇地长好了。我依依不舍地把壁虎放了。我不能再留它做客了,它的家人该着急了吧。哈哈……我十分希望和欢迎这位“捕蚊高手”,天天来我家做客哦!

一只小小的壁虎,蕴藏着大大的.学问,带给了我暖暖的幸福。

篇8:观察壁虎作文

今天晚上,吃过晚饭后我觉得很无聊,电视机也没有信号。我就来到院子里,把灯打开了。

我心想这么无聊,不如数天上的星星吧。我正要进屋把灯关掉,突然看到墙壁上有块儿“泥巴”。我仔细一看,那块儿“泥巴”居然在移动,原来是一只丑陋的壁虎在墙壁上爬来爬去。我心里不禁有些疑问:壁虎到底吃什么食物?它是如何吃食物的?……这些疑问引起了我的好奇心,我开始坐在院子里观察壁虎。

那只壁虎潜伏在墙上一动不动,如果不仔细观察,是很难发现它的。过了一会儿,几只飞蛾飞了过来,不停地扑闪着翅膀在灯下飞来飞去。再看那只壁虎,它正慢慢地靠近一只飞蛾。原来它要捕捉飞蛾呀!那只飞蛾也许没有意识到自己的危险,所以才放心地趴在离它不远的墙壁上。壁虎离飞蛾越来越近,它正以不易觉察的、极其缓慢的速度接近飞蛾。近了,更近了,……我的心马上提到了嗓子眼上。突然,壁虎以迅雷不及掩耳之势向飞蛾发起了进攻,一口就把飞蛾整个吞进了嘴里。速度之快让我都没来得及看清楚整个过程。正当我惊讶之时,只见壁虎一伸脖子,完全把飞蛾吞进了肚里。美餐一顿之后的壁虎马上又投向了新的目标……

经过我对壁虎的观察,我对它有了新的认识。壁虎是对人类有益的,它为了帮助人类捕捉害虫,才把自己打扮得这般丑陋。请大家不要厌恶它、伤害它。

篇9:三年级观察壁虎的日记作文

三年级观察壁虎的日记作文

观察壁虎的日记作文1:

天黑了,在不起眼的墙角,有一个个的黑影在动,再定睛一瞧,原来是壁虎。

我细细端详着:壁虎全身深褐色,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,腹部两侧长着四只短脚,脚上有许多细毛,尾巴尖细。尽管周围很脏,但它却一动也不动。

接着,我看见四周有许多飞虫,壁虎也一直窥探着,那么,它怎么捕食飞虫呢?

忽然,一只飞虫飞到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”得伸出它那长的惊人的舌头,舌头一碰到飞虫的身体,舌头就圈了起来,飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落,不知道是不是这样。

我就近找来只壁虎,在它不动时,我拿了块石头,压在它的尾巴上,壁虎先拉了几下,发现不行,石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边,尾巴立刻跳动起来。我想:这一定是壁虎在自然界进化出的技能,尾巴就是在危险时吸引对方的`“猎物”,自己逃走。

壁虎,秘密真多,但在于发现。

观察壁虎的日记作文2:

平时,人们老说“小壁虎,爱吃蛾子。”我却不信,但今天我却亲眼看到了。

当天晚上,我在看电视,突然,我觉得窗户上有东西动了一下,扭头一看,原来是一只小壁虎。它死死地盯着一只2厘米长的大蛾子呢!它一定在想今天的晚饭一定很好吃吧?只见它双眼注视着那只大蛾子,突然吐出长长的舌头,一下子,那只大蛾子就进“虎”口了。

小壁虎正美滋滋地吃蛾子的时候,看了我一眼,就爬开了,它好像在说:“你一定想抢我吃的,对不对,送你俩字:没门!!!”

小壁虎真奇妙,它的舌头很长,一下子就可以吃到蛾子,小壁虎真厉害!

观察壁虎的日记作文3:

一天晚上,我看见一条小壁虎伏在墙壁上一动也不动。

小壁虎的外形有点像蛇。它的头上长着两只圆眼睛,身子长长的,背部是黄色的,身子后面拖着一条长尾巴,身子的线面还长着四条腿。它的每只脚上有五只叉开的脚指(趾),脚指(趾)扁平宽大,下面的皮肤有很多襞褶,在爬行时,它的脚指(趾)就像四个小吸盘,能把身子稳稳地吸在墙壁上。

一只蚊子飞来了,小壁虎立刻扑过去,一口把蚊子咬住,然后吞到肚子里去。接着,它又在墙壁上慢慢地爬来爬去,静静地等着第二只蚊子的到来。

小壁虎不仅是杀蚊子的能手,也是人们的好朋友。我们千万不要伤害它们。

篇10:观察壁虎日记

天黑了,在一个黑漆漆的墙角,我看到了有一个个的黑影在动,我定睛一瞧,原来是壁虎。

我仔细的观察着:壁虎全身是深褐色的,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,特别凶的样子。身躯呈长筒状,腹部两侧长着四只短脚,脚上有很多细毛,尾巴尖细。尽管周围很脏,但它却一动也不动。

接着,我看见四周有许多飞虫,壁虎也一直窥探着,那么,它该如何捕食飞虫呢?

刚好这时一只飞虫飞到壁虎面前,壁虎以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”得伸出它那长的惊人的舌头,舌头一碰到飞虫的身体,舌头就圈了起来,飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落,不知道是不是这样。我就找来只壁虎,在它不动时,我拿了块石头,压在它的尾巴上,壁虎先拉了几下,发现不行,后来石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边,尾巴立刻跳动起来。我想:这一定是壁虎在自然界进化出的技能,尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”,自己逃走。

壁虎,秘密可真多,真有趣。

篇11:观察壁虎日记

今天,我和往常一样拿起作业本,开始我的“使命”——做作业。不经意间,突然眼角一瞟,发现有一个长长的东西挂在我的窗户上。走近一看,哇!是一只壁虎,鬼鬼祟祟的样子。此时,我产生了个观察壁虎的强烈愿望。于是,我想了办法把它引到一个玻璃瓶子里。

壁虎个头不大,全身灰色,身体短短的,应该是只未成年的壁虎吧。它的头是三角形的,脚板上有几个大小一样的吸盘,使全身能附着在玻璃上,整个样子像极四脚蛇。(介绍外形)我轻轻地碰了它一下,感觉它的身体有点冰。经过细致的观察,我发现它的爬墙技术十分了得。它竟然可以像502胶水,紧贴着墙以迅雷不及掩耳之势的速度奔跑。这应该和它脚上的吸盘有很大的关系吧!原来,是吸盘产生强大的吸力,壁虎才能稳稳的在墙面上奔跑。

最有特色的就属它的尾巴。那尾巴一抓就断了。此时的我感到十分自责,我从来没想到要伤害它。壁虎很快就会死了吗?就这个问题我请教了爸爸。原来他的尾巴是他的逃生绝招,在它被抓时会断开它的尾巴,我盯着这神奇的尾巴啧啧称奇!就在这时,一只蚊子飞进玻璃瓶,壁虎的舌头从嘴里飞了出了,一下子就把蚊子卷进肚子里,好厉害呀!

接下来,我更加细心地观察了几天,壁虎的尾巴果然神奇地长好了。我依依不舍地把壁虎放了。我不能再留它做客了,它的家人该着急了吧。哈哈……我十分希望和欢迎这位“捕蚊高手”,天天来我家做客哦!

一只小小的壁虎,蕴藏着大大的学问,带给了我暖暖的幸福。

篇12:观察壁虎日记

一天早晨,天气阴沉沉的,天空一片灰白,而我的笑容是灿烂的。我悠闲地坐在阳台上,突然听见“嘶嘶”的声音,我往墙上一看,意外地发现了一只壁虎。

看着墙上壁虎,我思考了好一会,心想:不对呀,壁虎的脚上没有什么东西,也看不到吸盘,可为什么它可以爬墙,而我们人类不可以呢?看着壁虎这么威风,我给它取了一个名字——“英雄”。我对这个的疑问困惑不解,于是,我就把“英雄”放在了盒子里,去找爸爸。我的爸爸可是一本百科全书,什么问题和答案都知道!我问爸爸:“爸爸,壁虎为什么可以在墙上轻松爬行呢?”爸爸平静地说:“你先拿着“英雄”去做实验,得到结论后,我再告诉你答案。”

我带着“英雄”走进了书房,拿起一本书立在它面前。让我意想不到的是,“英雄”只用了两秒钟就飞快的爬了上去。我心想:书面比墙壁光滑那么多,为什么“英雄”还是能很轻松的就能爬上去呢?我带着疑问又去找爸爸。

爸爸告诉我:“其实,壁虎的肚子和四足上都生有无数根小细毛,这些小细毛末端还长着吸力很大的吸盘,无论是多么光滑的表面,都可以轻而易举地爬上去。并且,壁虎的身材小巧,肌肉发达,加快了爬行的速度。”在我通过放大镜观察后,发现壁虎身上确实有细毛和吸盘。爸爸的智慧和我的"观察力,解开了壁虎爬墙的秘密。

通过经历这件事,让我明白了:生活中处处有谜题,一定要善于发现,善于思考,才会走向答案的道路!

篇13:壁虎的观察作文

我家一年一度的“小小生物节”又到了,每当到了这个时候,我家的“小小生物”就特别猖狂。你可能会问:“小小生物”是什么?让我告诉你,那就是壁虎和老鼠。

我和爸爸正在完成一场“搜猎行动”。我们一个拿着苍蝇拍,一个拿着电蚊拍,准备猎杀“小小生物”。我看见一只壁虎窜了出来,我急忙挥舞手中的电蚊拍,把壁虎的尾巴拍断了。而且还把它拍成了瘸子,爸爸说:“去睡觉吧,明天还要上课呢。”

次日,我正准备去上学,却忽然发现一只壁虎正在一步步朝我走来,走路还一瘸一拐的,这不就是昨天晚上那只壁虎吗:我不会看错的,可是……当我把目光转向它的尾巴时,我惊讶地发现他的尾巴完好无损,看到这里,我不禁害怕了,难道他是魔鬼转世?想到这里,我像逃一样地跑出了房间。

到了学校,我渐渐冷静下来。不过心里还是一直想着这个事情,于是,在晚上,我怀着好奇的心情查了资料。原来壁虎的身体里有一种激素,这种激素能再生尾巴,当壁虎的尾巴断了就开始分泌这种激素,长出来了就停止分泌,那么,昨天晚上那只壁虎的尾巴是自己断掉的,我看错了,不是被我打掉的。

壁虎的尾巴真的很神奇,相信大自然还有更多的秘密等着我们来发现。

篇14:观察壁虎的作文

壁虎可以算得上是我们的老熟人了,夏天经常会见面。可是仔细观察它的,恐怕不多。

那天晚上我走进浴室准备洗澡时,眼睛从窗户一扫而过,紧接着又扫了回去。那有什么呢?原来窗户的玻璃上趴着一只壁虎。我趴在窗台上,眼睛注视着那只壁虎。我真不敢想像,我与这个小傢伙之间只隔着一层玻璃!好奇心驱使着我,不肯让我放弃这个难得的观察机会。

壁虎是趴在窗户的玻璃上的,因此,我看到的是它身子下方的部位,我看到壁虎呼吸的地方了。在它的`嘴角下方脖子上方,左右各有一个形似水滴的“小气球”,一鼓一鼓的,鼓的挺好玩。

壁虎的脚让我想起了在《爬山虎的脚》一文中描述爬山虎脚的语句。仿佛那描述的不是爬山虎,而是壁虎。因为它们的脚除了颜色以外,其他都太像了。壁虎的脚上也那一个个小小的,圆圆的吸盘,也是这一点,才能使它趴在六楼的窗户玻璃上。

过了一会儿,一只飞蛾飞了过来,趴在离壁虎很近的地方。这不是自投罗网吗?我知道飞蛾是冲着光来的,可它难道没有看到那只壁虎吗?那只壁虎似乎也没看见它。我可没有这个耐心去等它们彼此发现对方了,于是就在壁虎趴的地方敲了一下。那只壁虎敏感地转过身。这一转身,便看到了在它身后不远处的那只飞蛾。只见壁虎小心翼翼地爬向那只飞蛾,快接近它时,壁虎停顿了一下,然后用蜗牛般慢的速度,士兵匍匐前进一样的姿势爬了两步,接着猛地向前伸了一下头,没等飞蛾反应过来就已经将它叼在口中。别说飞蛾了,那敏捷的动作连我都没反应过来。

正当我看着壁虎一点点地咀嚼,意犹未尽时,一个声音从门缝挤了进来:“梦涵,怎么还没洗完澡呀?”我才突然想起还没洗澡呢!

洗澡的时候,我的心里一直美滋滋的,仿佛我敲的那下玻璃是立了大功,要不是我这个敲玻璃的大功臣,壁虎能吃到飞蛾吗?

篇15:观察壁虎的作文

清晨,我在家发现了一只壁虎,强烈的好奇心驱使我拿起扫把打断了壁虎的尾巴,壁虎连忙跑走了。剩下的壁虎尾巴动来动去像跳舞一样。

到了星期六,我吃完饭就在灯下做作业,看见了灯管旁边有一群蚊子飞来飞去,有两个蚊子飞到我脚下叮了我两个小疙瘩,痒的我哇哇大叫,把皮都抓破了。我突然看见灯管旁来了一只壁虎。壁虎的尾巴是断过的,但是比我上次打断的壁虎的尾巴长了几厘米。我很好奇,把笔放下,干脆站在桌子下仰起头紧紧的盯住壁虎吃蚊子,壁虎怎么爬得那么快不会掉下来。我连忙跳下桌子去问妈妈,妈妈说:“壁虎的手指脚趾末端都长着吸盘,能偶牢牢地吸住墙壁是不会掉的。”我想壁虎能倒挂在墙壁上捉蚊子居然走的稳稳当当。

我回过头来看见家里的墙壁有几个吸盘挂了几斤重的东西居然没有掉下来。我觉得很奇怪就去问妈妈:“妈妈,这些吸盘挂钩是不是从蜗牛身上得到启示发明的?”妈妈高兴地说:“你真聪明呀!科学家就是从壁虎身上得到了启示发明了吸盘挂钩,在我们生活实际中很实用。”

我想生活处处有学问,我为我小小的发现感到自豪。

篇16:观察壁虎的作文

一天中午,妈妈买菜回来,居然带回来一条壁虎。这可是我第一次在现实生活中见到壁虎,实在太惊讶了。

这条壁虎的眼睛非常小,如果不仔细观察,压根看不到。相对于眼睛,它的脑袋就显得大多了。我找了半天也没发现它的鼻子和耳朵。它的身体约5厘米长,背上长着一个个黑色带土黄色的斑点,好似披了一件帅气的外衣。最显眼的要数那又尖又细的尾巴了,不时地扭动着。

小壁虎不时地用舌头舔着嘴巴,我以为它饿了,便找来一只蚂蚁放进罐子中。可它视而不见,连眼睛也不眨一下。我又敲了敲罐子,它也仅仅是动了一下脑袋,没有理会那只爬来爬去的蚂蚁。

过了一会儿,我脑海中浮现出《小壁虎借尾巴》的故事,我想验证一下真伪,于是把手伸进罐子,以迅雷不及掩耳之势,用手指摁住壁虎的尾巴。小壁虎似乎受到了惊吓,两只小脚迅速往前爬,竟留下了一小段活蹦乱跳的尾巴,我吓得像触电似的猛地收回了手。我怎么也没想到,壁虎断尾求生的事情竟然是真的。

小壁虎挣脱后,小脑袋转了一圈,然后面向我。它的眼睛虽然小,但我还是读懂了它眼里的乞求与悲伤。我想:要不放了它吧,它也是需要自由的呀。

我打开罐子,抓起壁虎,似乎还摸到了它那怦怦跳的小心脏。等把它放在一楼草坪上时,它转过身,竟然舔了舔我的食指,然后以极快的速度爬进了草丛里。

事后,我有点后悔,后悔放它走;可我又有点欣慰,因为我保护了一个小生命。

篇17:观察壁虎的作文

壁虎虽然长得奇特,甚至有些难看,可是我仍然喜欢它。

两年前,家里的厨房里有一只壁虎,它从哪里来,我也不清不楚,当我发现它的时候,它已经长得很大了。

一天,我在厨房里洗碗,壁虎就出来了。它探头探脑地从窗户外溜出,趴在墙上,然后歪过脑袋,两眼一眨一眨地看着我,贴近它细看时,它也一动不动。从此以后,每当我站在厨房前,首先看到的是趴在墙上的壁虎。

没过多久,壁虎就成了我的伙伴。我干活的时候,壁虎就出来,我干完活,它也就走了,相处久了,我俩便有了一种默契。

一天,我在家门口放了一张灭蝇纸,便高兴地去上学了。中午回来,还没来得及开门,就看见灭蝇纸上一条黑乎乎的东西,仔细一看原来是一只小壁虎!小壁虎正喘着气,我一下认定它就是厨房里那只壁虎的儿子。太阳那么晒,它呆在这里干什么?谁知,它早就粘在灭蝇纸上下不来了。小壁虎毡得那么牢,我艰难地将它从灭蝇纸上掰下来。小壁虎的整个腹部及四只脚掌粘满了粘滋滋的糖浆,把它放到地上时它已经无发行走,软绵绵地趴在我的我心里,楚楚可怜。随后我将小壁虎放在一个手指上,一手拿了肥皂给它擦一遍,再打开一点点水龙头,给小壁虎洗澡。我忙了半天,可还是白费劲!

我很无奈的意识到小壁虎会死去。在房间里焦急地徘徊,最后只能将小壁虎放在窗前,任其自然。

等我再次来到窗前,小壁虎已经死了,浑身发黑,我的心情难过及了,因为我没能救活这个小生命。

更令我失落的是厨房里的大壁虎不再出现,我的心里空落落的。直到有一天,我在卫生间洗脸挂毛巾时,竟偶然发现了它,它趴在瓷砖的墙上愣着。我很激动,希望能抚摸抚摸它,当我将手指伸出来时,踏“嗖”地一溜,逃到墙壁的上面去了,趴在上面,又并不走,歪着脑袋,仍愣愣地看着我,似乎是在研究我,看看我是不是杀害它儿子的“凶手”。我很想向大壁虎解释,可是毕竟它是动物,只可惜无法沟通。

篇18:观察小壁虎作文

观察小壁虎作文

虎将来啦!虎将来啦!它身穿暗灰色大袍,身体两侧长了四只脚;每个脚都由五个迷你版的小脚趾组成。它有着扁平的身体,紧紧地伏在墙壁上,来去匆匆,却极其安静。它就是——可爱的壁虎。

老师把壁虎拿进教室的.那一刻,就有眼尖的同学发现小壁虎的尾巴断了。那个同学忍不住大声叫了起来:“老师,小壁虎的尾巴断了!”全班同学大吃一惊,都奔“小虎将”而去。瞬间,小虎将的周围已经是人挤人了,水泄不通的。

随后,老师将小虎将“粘”在黑板上。“你们知道壁虎为什么能够‘粘’在黑板上吗?”老师笑眯眯地问大家。大家张张嘴却无话可说,因为真不知道。“因为它的四个足底都有吸盘状的皮瓣。”“哦!”还没回过神来,我们的老师已经拿着相机“咔嚓”啦!紧接着,又有好奇的同学发问了:“老师,为什么壁虎的尾巴断了呢?”老师用手顶了顶眼镜,慢悠悠地答道:“壁虎断尾避敌来着。”所有人恍然大悟。

为了让大家可以更好地观察这员小虎将,老师把它放到可以放大的屏幕上。可谁知,小壁虎像闪电一样,“哧溜”一下,不见了。老师又把它放上来,结果,又是瞬间消失。一连几次都是这样,台下回响着同学们的“哇哇”声。老师觉得这个方法无效,就把小壁虎放到黑板上。一瞬之间,小壁虎竟然从黑板上掉了下来。全班同学顿时倒吸一口气。直到老师把它捡起来,才松了一口气。真是一瞬间有一百万个可能啊!

待我们观察的差不多了,老师让一个男同学小心地把小壁虎送下楼去,让它回归大自然。虽然有些不舍,但是大自然才是小壁虎的家,是动物们美好的家。也没有什么遗憾了。能够这么亲近虎将,就已经大饱眼福了!

小壁虎,希望你能够快乐的生活在大自然里!

篇19:观察壁虎的作文

前几天我在墙脚下无意中发现了一只小壁虎。听别人说,壁虎有毒,见到它那副怪模样,我也有些害怕。为了更仔细的观察,我状着胆子把它捉进了一只瓶子里。

回到家,我把瓶子放在灯光下。只见壁虎一动不动的趴在瓶壁上,要不是看到它还在呼吸,我还以为它死了呢。

壁虎的每个脚趾上都有一个小肉垫,原来这就是壁虎在墙壁屋顶行走自如的秘密——吸盘。壁虎经常用舌头舔眼睛,这是因为壁虎的眼睑不能活动,所以用舌头来湿润眼睛。

我捉来许许多多的害虫放进了瓶子里,过了一个晚上的时间,那些害虫都被吃光了。

最后,我在书上看到,以为生物学家说:“世界上有300余种壁虎,而且没有毒,并且它们是吃害虫的。

篇20:壁虎的三年级作文

我爱看电视,可我不看那些动画片,我特别喜欢看物。今天我把看到好片《可爱动物》中精彩的片段说出来与大家分享:

早晨,沙漠里阳光格外温柔,好像披上了一层红色的纱巾。忽然龙卷风的呼啸而来,平静的沙漠变成了沙涛汹涌,蔚为壮观。风停了,沙漠又恢复了平静。一 只一拃长的壁虎出来了,粉肉色身体,白色的腹部。三角形的头,眼睛像黑色的玻璃珠子,不停地转动着,十分漂亮可爱。在阳光的照射下,壁虎像玉雕琢显得格外美丽、晶莹透亮。

小壁虎出来找吃的,那双黑眼睛不停转动着。忽然,远处传来“唰唰”作响的声音,响尾蛇来了。所有的小动物都闻声而逃,纷纷钻入沙子里。壁虎快快速用自己前脚扒开沙子,用后脚不断地把沙子推到后面去,把自己往里藏。没手没脚的响尾蛇那柔软的身像一条有弹性的长鞭甩成“S”形,横着游过来。

响尾蛇来了,这里什么也没有,一切静悄悄的。而蛇一点也不失望,把自己像沙子一样颜色的身体往沙子里潜入,露出尾巴伪装成一株小草,静静地来了个“守株待兔”。小蚂蚁看见了,向“小草”爬去。藏在沙子里已久的壁虎钻来,看见不远处小草上的蚂蚁扑去。霎那间,蛇钻出头,用闪电般的速度把壁虎吃了。壁虎就莫名其妙地消失了。

我看得目瞪口呆! 真是“螳螂捕蝉 黄雀在后”啊!蛇是那么狡猾,小壁虎是那么可怜!

篇21:壁虎的三年级作文

大家都见过壁虎吧!壁虎就是经常趴在墙上的一种动物。但我的壁虎却与众不同。

我的壁虎是一张士力架巧克力的包装纸。那是今天中午我吃完士力架巧克力时,把包装纸随手一丢,刚好落在墙上。我惊奇地发现它怎样能粘在墙上。我左看右看,上看下看,看不明白,包装纸上又没有胶水,当然也没有糖在上面。我觉得太奇怪了。为了解开谜团,我又跑到卧室,把它往墙上一扔,呀!它也粘上去了。我后来又在门上、玻璃上,甚至是妈妈的身上。真是太神奇了,都粘住了。

我去问妈妈,妈妈说这是静电的原因。我晚上也上网查了一下,真的是神奇的静电。不光是塑料纸,就连我们人在冬天相互接触也会产生静电,这是因为冬天的空气比较干燥。

怎么样?我的士力架“壁虎”神奇吧。

篇22:壁虎的三年级作文

大自然的奥妙是无穷的,只要留心观察,用心思考,就会发现其中蕴含的奥秘。

在一个炎热的夏天,我去奶奶的卧室里拿东西,突然,看见了一只壁虎在墙上爬来爬去,我静静地站在旁边看着,这是一只全身绿油油、小巧玲珑的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的脚和一条细细尾巴,可爱极了。这时,我困惑不解:为什么壁虎能在墙上快速爬行呢?

我在网上查阅资料,终于揭开了壁虎的脚能在墙上爬行的秘密,原来,壁虎的脚上是有吸盘,轻轻一吸墙壁,它就能在墙上任意行走了。壁虎在捕食的时候,靠这双脚就可以轻松获取食物了。

我从壁虎的脚上得到启示,可以解决很多难题。根据壁虎脚上的吸盘,给鞋底装上一个,就能象壁虎一样在墙上走。这就是“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”,在救火时,消防叔叔穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼,迅速灭掉火。

粉刷墙壁时,粉刷工伯伯穿上“吸盘鞋”,再刷起来就省事多了。

大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地牵引着我们去探索,去思考,去发现。只要我们现在好好学习,以后一定发明许多新型的东西,为人类造福。

篇23:观察壁虎的作文说明文

大自然真是神奇又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘:蜜蜂是靠自己身体的舞蹈姿势来传递信息的;蚂蚁是靠气味来进行活动的……其中壁虎的断尾逃生术最有趣!

有天,我在小区里散步,忽然看到一只黑黝黝的东西从草丛中爬出来。只见它爬爬停停,停下时,小小的头还不停地东张西望,似乎很害怕的样子。我怀着强烈的好奇心,踮着脚,一步一步慢慢地,轻轻地靠近,它好像看到我了,赶紧动了一下黑黝黝的身子。我找了根树枝,把它挑到水泥地上,发现这个小家伙最显眼的地方是一条长长的尾巴,乍一看,就像一条“小鳄鱼”。“这是什么动物?”我疑惑着。“这是壁虎。”妈妈在边上说道。

只见小壁虎蹭蹭蹭地爬到了路边的角落里,想从一块石头地下钻过去,没想到这是一块没固定住的石头,被壁虎一钻,就倒到一边,顺势压在了壁虎的尾巴上。“哎呀,这可怎么办?”我失声惊呼,刚想上去帮忙,却见小壁虎挣扎着从石头地下爬了出来,只是它的长尾巴留在了石头底下。

“壁虎如果处于险境时,可以通过折断自己的尾巴使自己逃离险境,用不了多久,一条新的尾巴会重新长出来。这就是壁虎的秘密---再生能力。”我脑海里浮现出曾经看到过的有关壁虎的资料。

太有趣了,如果人类也能拥有壁虎的这一本领,那么就不会有那么多的伤残人士。以后我一定要当一名生物学家,好好研究动物的本领,从动物身上得到更多的启示,为人类造福。

★ 观察三年级作文

★ 三年级观察作文

★ 三年级观察作文

★ 壁虎小学作文

★ 观察蜗牛作文三年级

★ 小学三年级观察作文

★ 三年级作文观察动物

★ 观察三年级作文300字

★ 三年级作文观察日记

★ 观察蚯蚓三年级作文

关键词:

精彩推送

观察壁虎三年级作文
评论 2023/08/10
过桥米线50字好评?
评论 2023/08/09
公积金买房计算器
评论 2023/08/09
头重脚轻(19)
观点 2023/08/09
dnf第七章职业_dnf第七章
观点 2023/08/09
泉州红烧牛肉正宗做法?
生活 2023/08/09

资讯播报

立秋已然来凉风何时到
娱乐 2023/08/09
孕妇缺锌吃什么药?
生活 2023/08/09
美国巨头破产潮来了?
要闻 2023/08/09