“一个博物院就是一所大学校”
- 来源:环球网
- 时间:2023-07-12 09:07:37
旭日东升,陕西省西安市城南荐福寺内,雁塔晨钟声声响起——天圆地方设计的博物馆、古朴典雅的荐福寺、造型秀丽的小雁塔共同组成了西安博物院。馆、园、塔三位一体的设计,在全国博物馆界独树一帜。
“互联网+”,数字化技术赋能文物保护利用
(资料图片)
“数字化技术的应用,是文物保护领域一次质的改变。”看着电脑里跟实物分毫不差的北周史君墓石椁彩色三维模型,西安博物院藏品保管部负责人伏海翔感慨。
北周史君墓石椁是西安博物院一件极其重要的文物,其上的铭文及浮雕十分珍贵。通过高精度激光扫描获取的模型,与数亿像素级的高分辨纹理图片映射合成,形成了最后的彩色三维模型。“这项应用,不仅便利了研究者随时根据需要调取数据,还可以避免因接触对文物可能造成的伤害。”伏海翔说。
作为全国古籍重点保护单位,西安博物院古籍藏量达10万余册(件)。怎样让古籍走出藏经阁,从文物变成文献,发挥出自身的价值,一直是伏海翔思考的问题。“文物要保存好,文献要更多地为社会服务,因为它本质是一本书,不能‘锁’在博物馆中。”伏海翔说。
古籍数字化保护项目,为这一问题提供了解决之道。借助“互联网+”,目前西安博物院10万余册(件)院藏古籍已经全部实现了著者、装帧、版权等内容的完整性著录。通过与国家图书馆、国家版本馆等重要古籍收藏单位的古籍文献交流,古籍“活”了起来。
“三月三日天气新,长安水边多丽人。”春光明媚之时,唐朝的王公贵族、黎民百姓倾城而出,曲江池边烟水明媚,游人不绝。
这是西安博物院原创展览“长安有故里——丝路少年大唐行”中,根据杜甫的《丽人行》所布的场景。今年5月22日开展以来,游客纷至沓来,走近盛唐,感受长安风光,见证丝绸之路上东西方文化的交流与融合。
从“环肥燕瘦——汉唐长安她生活”到“十年珍藏回顾展”,从“巧工大美最长安”到“喜乐长安中国年”“乐居长安——唐都长安人的生活”……多项优秀原创展览运用景观、模型、影像等手段,展示西安宝藏,并先后在北京、天津、苏州、上海、新疆等地巡展。如今,到西安博物院“刷展”成为年轻人的新时尚,今年以来平均每日参观人次近万。
西安博物院珍藏着11万余件(组)文物,这些文物见证了古都西安的厚重历史。2022年,西安博物院对基本陈列进行大规模提升改造,改造后基本陈列“古都西安”二、三展厅面积增加到1300多平方米,展出的文物从不足500件,增加到1100余件,其中有100多件是首次展出。
唤醒沉睡的藏品,其学术、文化、文创等方面的价值和潜力被充分发挥出来。“我们创造性地运用了绿色、黄色等充满活力的背景颜色以及多种互动装置,希望帮助游客通过视觉、听觉、触觉等多重体验,更多更好地感受中华文化的无穷魅力。”朱歌敏介绍。
“你好,我是博物馆机器人,你需要我的帮助吗?”走进西安博物院博物馆大厅,一个“方头方脑”的机器人礼貌地发出问候。与机器人对话,或点击它“脸上”的图标,就可以听取西安博物院和馆藏文物的详细介绍。选定导览路线后,游客还可以在它的“带领”下趣味观展,实现多场景互动式教育。沉浸式教学,让这所“大学校”提升了公益效能。
西安博物院二楼的乐知学堂里,在博物院教育专员张希晨和刘园月的带领下,小朋友们正在玩“丝路版”游戏,一边掷骰子,一边问答。地图上出现的地名、文物,让孩子们对丝绸之路充满了好奇。
“如今的西安博物院,不仅是文物收藏、研究、展示的场所,还是普通人终身教育的好地方。”西安博物院教育推广部部长田继伟说,乐知学堂是近年来西安博物院重点打造的项目,不仅为孩子,也为视障、听障等特殊人群以及老年人群体,提供更多感知与触摸历史的新方式。
“乐知学堂为老年人组织特殊专场,把文物复制品和仿制品放进专场中,由教育专员进行主题引导,邀请老人们拿起放大镜,看一看,摸一摸,聆听文物背后的故事,了解历史文化。”田继伟介绍。
设置教育专员,是西安博物院推动办好“大学校”的创新举措。不同于普通讲解员,这些教育专员通过公众教育、组织活动、宣讲比赛、线上直播、线下讲座等形式多样的公益活动,向公众讲述文博知识,开展社会教育服务。
版式设计:张芳曼
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