天天关注:烟台市莱山区实验幼儿园开展融合教育主题活动

  • 来源:教育文摘周报
  • 时间:2023-05-26 18:35:55


(资料图片仅供参考)

发展融合教育是促进教育公平、均衡、可持续发展的要求。为了让特殊孩子和普通孩子融合起来进行生活和学习,更加自信的融入社会,让普通孩子深入了解特殊孩子的学习生活,提高分享意识,体验相互关爱带来的快乐。烟台市残疾人事务综合服务中心10名听障儿童在老师们的带领下来到烟台市莱山区实验幼儿园进行了“与爱同行,花开有声”为主题的融合教育活动。

活动中莱山区实验幼儿园的孩子们十分热情地将亲手制作的小礼物送给了“耳蜗宝宝”。随后,孩子们结对参观“爱乐堡”动物乐园,与小动物亲密互动;到“百草园”给植物浇水,体验种植的快乐;去户外滑滑梯、骑小车、攀爬网,感受运动的魅力,孩子们在欢声笑语中体会到了实践活动带来的乐趣。

有趣的户外活动之后,曹庆文园长热情的邀请孩子们来到活动教室,“耳蜗宝宝”带来了精心准备的节目,用熟练清晰的语言给大家表演儿歌串烧,实幼的孩子们被他们的努力、自信深深感动着,并发表了肺腑感言。活动的最后,“耳蜗宝宝”与实幼的孩子们相互赠予了“邀请卡”和“心愿卡”,期待着下次的见面。

孩子们在幼儿阶段开始接受、传递爱的教育,学会爱和接纳,主动帮助身边有特殊需要的小伙伴们,是融合教育所期望达到的教育目标之一。下一步,莱山区实验幼儿园将与烟台市残疾人事务综合服务中心联谊,全面贯彻落实国家《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,加强普通教育和特殊教育相融合,以听障儿童融合教育为试点,积极探索融合教育新模式,助力听障儿童回归主流社会。

实习编辑|宋晓宁

通 讯 员|陈 凯

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